a) Adakah maklumat yang dipersembahkan
ada kaitan dengan pengetahuan |
||
b) Adakah perisian memberi maklumbalas |
||
c). Adakah maklumbalas yang diberikan dapat membantu pelajar? |
||
d) Adakah perisian ini bersifat user friendly dan mudah dikendalikan oleh pengguna ? |
||
e)
Adakah penggunaan paparan, warna,bunyi yang pelbagai dan mode
respon yang |
||
f)
Adakah bunyi boleh dibuka dan ditutup |
||
g) Rekabentuk dan paparan skrin sesuai dan menarik |
||
h) Integrasi teks dalam perisian ini jelas dan membantu pengguna |
||
i) Pemilihan fon ,saiz dan warna teks bersesuaian dengan paparan skrin |
||
k) Susunan tajuk dan sub tajuk mudah dikendalikan pengguna |
||
l) Adakah perisian ini menyediakan butang bantuan ? |
||
m) Adakah susunan soalan memudahkan pengguna menjalankan aktiviti penulaian? |
||
a)
Adakah pelajar
dapat menggunakan perisian |
||
b)
Adakah penggunaan butang bantu(Help) dapat digunakan dengan |
||
c)
Adakah pelajar dapat menjelajah
ke mana-mana menu tanpa mengikut prosedur |
||
d) Adakah panduan dan arahan penggunaan disediakan dengan jelas. |
||
e) Adakah gaya persembahan perisian ini dapat menarik minat pengguna? |
||
f)
Ada aktiviti
aktiviti pelajar dipelbagai ,sesuai dan menarik minat |
||
g)
Adakah dalam perisian terdapat unsur-unsur yang
boleh memotivasikan pengguna |
||
h) Adakah perisian ini akan terus dapat meningkatkan motivasi pelajar |
||
i) Adakah perisian ini dapat menyediakan pembelajaran kendiri |
||
k) Adakah perisian ini dapat menyediakan pembelajaran koperatif |
||
l) Adakah perisian ini dapat menerapkan nilai-nialai yang baik terhadap pengguna |
||
m) Adakah aktiviti dan latihan yang disediakan relevan dan mudah dilaksanakan |
Berdasarkan soalan dibawah , sila berikan komen anda .
a) Adakah kandungan perisian ini menepati sukatan dan objektif penagajaran dan pembelajaran ?
b) Nyatakan beberapa elemen multimedia yang menarik tentang rekabentuk perisian ini .
c) Adakah aktiviti dan latihan yang disediakan dalam perisian ini sesuai dengan tahap pelajar dan dapat membantu mengukuhkan pengetahuan pellajar?
d) Berikan beberapa cadangan anda untuk membantu meningkatkan mutu persembahan perisian ini
RUJUKAN
Gagne, Briggs and Wager.
1974. Dalam EdTech'98 Proceedings:Dalgarno
.
Mohd
Nasarruddin Ahmad. 1990. Penghasilan dan penilaian satu perisian penjana
ujian: satu kajian. Universiti Sains Malaysia.
Norhashimah Abu Samah.1996. Pengajaran Bantuan Komputer.DBP.Kuala Lumpur
Reeves, Thomas C. 1991. Ten commandments for the evaluation of interactive
multimedia in higher education. Journal of
Computing in Higher Education Vol. 2: 84-113.
Rozinah Jamaluddin.2000. Asas Asas Multimedia Dalam Pendidikan. Siri
pengajian Dan Pendidikan Utusan. Utusan Publications & Distributors
Sdn.Bhd.
Yusup Hashim. 1998. Teknologi Pengajaran.Siri Pendidikan Fajar Bakti.Shah Alam