BORANG PENILAIAN KURSUS
Bahagian A.
1. Tajuk : ____________________________________________
2. Matapelajaran :
__________________________________________
3. Peringkat : - Tandakan ( / ) Di ruangan
yang sesuai
KBSR
KBSM
Maktab
Perguruan
Lain-Lain
4. Jenis Media :- Tandakan ( / ) Di
ruangan yang sesuai.
CD
ROM |
|
|
|
INTERAKTIF
VIDEO |
|
|
|
HYPERMEDIA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CDI |
|
|
|
VIRTUAL
REALITY |
|
|
|
CDI |
|
|
|
5 Jenis Pengajaran Pembelajaran Bantuan
Komputer
Tandakan ( / ) Di ruangan yang
sesuai.
PPBK |
Tandakan
( / ) |
PPBK |
Tandakan
( / ) |
Latih
Tubi |
|
Tuturiol |
|
Simulasi |
|
Permainan |
|
Penyelesaian
Masalah |
|
Discovery |
|
Ujian |
|
Lain-Lain |
|
6 Tujuan / Objektif
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 Pengetahuan Sedia Ada
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 Penerbitan Dan Tarikh : __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
BAHAGIAN B
(a) Nilai
Pendidikan
SKALA Ya Tidak
1. Topik ini penting dan
menepati sukatan
2. Strategi pembelajaran sesuai
3. Murid digalakkan berfikir
4. Penyampaian tersusun
(B) Kandungan Perisian
SKALA Ya Tidak
1. Adakah
pengenalan menarik
2. Adakah maklumat menu mencukupi
3. Isi kandungan bertepatan dengan sukatan
4. Bahas penyampaian sesuai dan mudah
difahami
5. Tiada kesilapan ejaan
6. Penutup sesuai
C. Rekabentuk dan Persembahan Ya Tidak
1. Perisian mudah dikendalikan ( user
friendly)
2. Rekabentuk skrin menarik
3.
Mempunyai ciri-ciri
keinteraktifan
penggunan
4. Susunan mudah dan menarik
5. Penggunaan grafik dan animasi menarik
dan sesuai
6. Pemilihan warna berseuaian dan menarik
7. Kesan audio sesuai dan menarik
8. Peluang untuk tindakbalas oleh
pelajar
mudah dan senang dikendalikan.
(D) Penggunaan Perisian
1. Arahan ringkas dan mudah difahami
2. Perisian ini mudah gunakan
3. Tiada gangguan teknikal
4. Pelajar dapat mengawal kadar kecepatan
SKALA Ya
Tidak
1. Manual disediakan dengan tersusun
2.
Maklumat dan panduan mudah difahami
3. Soalan dan arahan mudah
diikuti
4.
Tindak balas jawapan baik dan menarik
SKALA Ya Tidak
1. Mempunyai kelebihan berbanding dengan
bahan yang lain
2.
Ciri-ciri interaktif digunakan dengan baik
3.
Boleh meningkatkan motivasi
4.
Menepati objektif pembelajaran
5. Perisian
ini berupaya meningkatkan pembelajaran
1. Nyatakan beberapa ciri yang menarik di
dalam perisian.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Nyatakan beberapa ciri yang kurang
memuaskan di dalam perisian.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Nyatakan nilaian secara
keseluruhan tentang mutu perisian PPBK
ini.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Berikan beberapa saranan untuk
memperbaiki mutu persembahan
perisian ini.:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Adakah perisian ini sesuai digunakan
untuk pembelajaran .Berikan
sebab.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Adakah perisian ini idak sesuai
digunakan untuk pembelajaran.
Berikan sebab
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
Nama
: ______________________________________________
Tandatangan
:
______________________________________________
Tarikh
:
______________________________________________